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OBJECTIFS .
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O3.1 – Élaborer un plan et une stratégie d’engagement des parties prenantes adaptés aux groupes cibles et aux parties prenantes du projet.
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O3.2 – Engager et impliquer les groupes cibles et les parties prenantes dans la promotion des ODD.
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O3.3 – Identifier plus en détail les besoins, les défis, les potentialités et les préférences des groupes cibles.
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O3.4 – Améliorer les compétences et les opportunités des professionnels de l’enseignement supérieur et des OSC dans le cadre du modèle de la quadruple hélice.
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O3.5 – Mettre en place et développer 5 projets pilotes de Living Communities Labs.
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O3.6 - Fournir des outils de renforcement des capacités pour l'enseignement supérieur et les OSC afin de favoriser des actions locales de développement durable et inclusif par le biais d'approches participatives
ACTIVITÉS .
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T3.1 – Cartographie des acteurs concernés dans chaque collectivité locale (& 2 Staff Meeting Strasbourg M8) (ALDA ; tous les partenaires) M8-M10
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T3.2 – Engagement des acteurs locaux et développement des réseaux locaux. (ALDA ; tous partenaires) M10-M14
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T3.3 – Co-conception du modèle Living Communities Labs. (ALDA ; tous les partenaires) M11-M15
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T3.4 – Co-développement de méthodologies, d'outils et de processus communs (y compris la plateforme). (ALDA ; tous les partenaires) M13-M17
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T3.5 – Mise en place, tests et validation de projets pilotes de laboratoires de communautés vivantes pour évaluation et amélioration. (ALDA ; tous les partenaires) M14-M18
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T3.6 - Toolkit co-development (how to set up & run living communities’ labs). (ALDA; all partners) M15-M19
SORTIES .
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D3.1 – Cartographie des parties prenantes et plan d’engagement élaborés
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D3.2 - Analyse partagée du contexte de référence par le biais de groupes de discussion mis en œuvre (1 par laboratoire)
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D3.3 – Laboratoires de communautés vivantes (LCL)
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D3.4 – Directives sur la configuration et l'exécution de LCL